교구의 특성 교육 방법의 특징교육 내용몬테소리의 어린이 교육 내용은 세계 지향적이고 인격 존중의 정신을 그 바탕으로 하고 있으며, 어린이들의 흥미를 증진하고 여러 가지 작업에 자발적으로 도전하는 montessori.tistory.com 몬테소리 교육 방법 교구는 어린이의 성장 발달의 수단으로써 의의를 부여하고 있다. 그것은 어린이의 내적인 생명력이 외적인 자극물의 도움을 받아서 발달하는 것을 강조하고 있기 때문이다. 몬테소리 교구는 집중 현상을 불러일으키는 매체이며, 제시하는 방법에 따라서 교육의 효과가 달라지며 어린이를 변화, 향상하는 점에서 인정되는 것이다. 성질의 고립화 이것은 교구가 가진 여러 가지의 성질(모양, 무게, 색, 크기, 부드러움)을 단번에 변화시키지 않고, 그 교구의 목적이 되는 유일의 성질.. 교사의 사명 두뇌와 창의력자유와 규율Montessori교육의 중요 요소어린이가 자유를 누릴 수 있도록 원조하는 것어린이의 자발적인 행동을 제한하거나 구속하지 않는 것이다. 어린이는 스스로 일을 선택하고 창안하며, 그montessori.tistory.com 성격 형성기에 있는 유아들에게 전인적 교육을 수행해야 하는 유아 교사는 몬테소리 교육에 있어 중요한 의미를 갖는다. 성인으로부터 의존 상태에서 독립하여 점차로 자립해 가는 것을 목표로 하는 몬테소리 교육은 교사 중심의 교육 형태가 아니라 유아의 자발성과 흥미에 기초한 활동을 존중하는 교육이고, 유아가 자발적 활동으로 환경에 작용하며 스스로 성장하는 과정에서 그 성장을 바르게 자발적으로 발전시키는 것이 중요하기 때문에 몬테소리는 준비된 환경구성과 교사를 중요한.. 이전 1 ··· 3 4 5 6 7 8 9 10 다음